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芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)二年級(jí)二班 王洪儒
指導(dǎo)教師 劉思言
在一個(gè)漆黑的夜晚,小老鼠趁主人不在家,偷偷溜出了洞。它躡手躡腳地來(lái)到電腦前,胡亂玩起了鼠標(biāo)。突然,電腦屏幕上出現(xiàn)了一只大花貓。只見這只大花貓耳朵直立著,張著嘴,齜著牙。它的眼睛瞪得大大的,眼神兇巴巴的,好像要沖過來(lái)吃掉小老鼠。小老鼠驚呆了,看著這只兇神惡煞的大花貓,一下子坐在地上,嚇得直流眼淚。它心想:“完了,今天我是‘送貨上門’,大花貓一定會(huì)吃掉我。”然后,它慢慢地閉上眼睛等著死亡的來(lái)臨。
芝罘區(qū)南山路小學(xué)
二年級(jí)七班 張煜程
指導(dǎo)教師 呂曉娜
我養(yǎng)了一只螳螂,我很喜歡它。
它的身體大部分呈褐色,頭頂長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角。它的頭部呈倒三角形,上面有兩只大大的、凸出的眼睛。它的脖子很長(zhǎng),身體兩側(cè)各有一對(duì)翠綠色的翅膀。它的腿特別長(zhǎng),尤其前足像兩把威風(fēng)凜凜的大刀。
芝罘區(qū)瀟翔小學(xué)二年級(jí)三班 王瀟睿
芝罘區(qū)奇山小學(xué)一年級(jí)二班 鄒雨汐
萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班 張博皓
奶奶家的花園一年四季都很美。
春天,沉睡了整個(gè)冬季的大地蘇醒了,小溪叮叮咚咚作響,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。迎春花黃燦燦的,開得那么鮮艷,仿佛在對(duì)我們招手。桃花也不甘示弱,粉嫩的花朵像小朋友的笑臉,非??蓯?。
夏天,百花齊放。滿樹的石榴花像一個(gè)個(gè)明亮的小太陽(yáng),荷花、郁金香、玫瑰散發(fā)出陣陣香氣,令人心曠神怡?;▓@里的那棵大榕樹,像一把撐開的大傘,為我們遮擋陽(yáng)光。
煙臺(tái)大學(xué)附屬小學(xué)
三年級(jí)九班 趙楚宬
指導(dǎo)教師 王敏
周末,爸爸帶我去南山公園游玩。
我們?nèi)ンw驗(yàn)了很多游樂項(xiàng)目:坐在摩天輪上,能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;忽上忽下的跳樓機(jī),既刺激又好玩……
我最喜歡的娛樂設(shè)施是腳踏船。我和爸爸喊著“一、二、一”的口號(hào),駕駛著船慢慢地前行。我一邊踩著踏板、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,仿佛在大海上航行。忽然,爸爸提醒我:“前面有船,注意減速,防止碰撞!”我立即減速,成功繞開了前方的船只。
芝罘區(qū)奇山小學(xué)四年級(jí)一班 鄒峻昊
萊山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班 孟雅群
指導(dǎo)教師 周芳羽
《陪我長(zhǎng)大的喵星人》是我近期讀過的一本非常有趣的書。它以日記的形式,展現(xiàn)了貓咪“果凍”與小主人黃豆子之間的故事。書中,作者用生動(dòng)的筆觸描述了“果凍”的聰慧和它與家人之間深厚的親情。
故事中,“果凍”是一只非常聰明的貓咪。它總是能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)主人的心情,并通過不同的行為來(lái)表達(dá)對(duì)主人的關(guān)心。例如,當(dāng)黃豆子心情低落時(shí),“果凍”會(huì)輕輕地走到黃豆子身邊,用它溫暖的身體給予安慰。又如,當(dāng)黃豆子的爸爸生氣時(shí),它會(huì)“喵喵”地叫,以蹭蹭的方式示好。
芝罘區(qū)養(yǎng)正小學(xué)
三年級(jí)二班 馬若曦
他是一個(gè)活潑開朗的男孩子,長(zhǎng)得又高又瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙又大又圓的眼睛。
他非常喜歡演講,說起話來(lái)滔滔不絕。他還喜歡下國(guó)際象棋,參加了許多比賽,并且取得了很好的成績(jī)。
他心地善良、樂于助人。有一次,放學(xué)時(shí)突然下起了雨,我沒有帶雨衣。他對(duì)我說:“我們倆共用一件雨衣吧?!庇谑牵覀儼延暌律w在頭上,一起往家走去。
芝罘區(qū)奇山小學(xué)五年級(jí)一班 周書亦
芝罘區(qū)軍民小學(xué)三年級(jí)二班 張城瑋
我家有一只小狗,它身穿“灰白皮襖”,身形矯健。它的兩只尖尖的耳朵像雷達(dá)一樣十分靈敏,周圍環(huán)境稍有異常,它就立馬“汪汪汪”地叫起來(lái),引起人們的注意。它有一雙炯炯有神的大眼睛,四條腿特別有力,跑起來(lái)飛快。
小狗不挑食,剩菜剩飯都能吃。骨頭是它的最愛,每當(dāng)我拿骨頭喂它時(shí),它會(huì)搖著尾巴,兩眼放光。它有一個(gè)好朋友——鄰居家的小黃狗,它們總在一起玩耍。